| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 언어 |
옛날 물건
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| 유아 | 생활도구 역할 |
옛날시장
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| 유아 | 생활도구 음률 |
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
옛 장터
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| 유아 | 건강과안전 역할 |
① 건강에 좋은 상차림에 관심을 갖는다. ② 내가 맡은 역할을 창의적으로 표현할 수 있다. |
접시
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
어른께 예의 바르게 물건을 받고 드리는 방법을 알고 실천한다. |
[효]어른께는 두 ..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
어른께 예의 바르게 물건을 받고 드리는 방법을 알고 실천한다. |
[효]어른께는 두 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
키즈카페 가랜드
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
다송이의 편지
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
대중교통을 안전하게..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
황사바람을 조심해
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| 유아 | 나와가족 기본생활(인성교육) |
①나의 감정을 조절해야 하는 상황이 있음을 안다. ②나의 감정을 조절하여 적절하게 표현할 수 있다. |
나의 감정을 적절하..
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
⋅다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다. ⋅상황에 적절한 감정을 언어로 표현한다. ⋅글자에 관심을 가지고 읽는다. ⋅자신의 생각을 글로 표현한다. |
감정 글자판
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
제자리에 쏙
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
⋅안전한 생활을 위해 필요한 안전 수칙을 알아본다. ⋅안전과 관련된 생각을 글과 그림으로 표현해본다. |
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