| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅화재가 발생하는 여러 가지 원인에 대해 알아본다. ⋅화재 예방에 대한 바른 행동과 바르지 못한 행동을 구분해 신체로 표현한다. |
화동이를 생각해
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
새로운 친구 도희
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
마이크 만들기도안
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
친구 손 관찰하기
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
자동차놀이 (노란색..
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
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| 유아 | 교통기관 역할 |
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| 유아 | 우리 동네 조형,미술 |
①직업마다 하는 일이 다름을 안다. ② 그리기 도구를 활용하여 손가락 인형을 만든다. ③ 손가락 인형을 이용하여 서로 다른 직업을 표현한다. |
요리사, 의사
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
⋅신체를 조절하여 게임에 참여해본다. ⋅우리나라의 옛날 돈에 대해 관심을 갖는다. |
엽전
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
할머니의 항아리
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
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| 유아 | 겨울 점심 및 휴식 |
➀즐거운 마음으로 식사한다. ➁자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할수 있다. |
점심을먹어요
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| 유아 | 나와가족 가정연계활동 |
① 신체 부위의 명칭과 역할을 안다. ② 신체 부위마다 하는 일을 알아본다. |
내 몸이 하는 일
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
가족구성원
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