| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
① 다양하게 제시된 조건에 따라 공차는 방법이 있음을 안다. ② 친구에게 방해되지 않게 활동해야 한다는 것을 안다. |
공
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
가족 조사하기
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
가족 조사하기
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
우리 동네 지도를 ..
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
⋅환경미화원의 역할을 이해하고 감사한 마음을 갖는다. ⋅친구와 함께하는 극놀이에 참여하며 사회성을 기른다. ⋅역할에 맞추어 극놀이를 해보는 경험을 통해 예술적 표현능력을 기른다. |
환경미화원
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
⋅우리 동네를 아끼고 사랑하는 마음을 갖는다. ⋅우리 동네에 대한 마음을 미술 활동으로 표현해본다. ⋅친구들과 협력하는 태도를 기른다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
아무나 따라가면 안..
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| 유아 | 봄 언어 |
봄 글자 카드
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| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
동물 카드
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
지구 청소부
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
지구가 뜨거워요
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| 유아 | 나와가족 미술 |
① 가족이 하는 일에 대해 관심을 갖는다. ② 시장바구니의 쓰임새를 알고 만든다. |
장보는 모습
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| 유아 | 우리나라 역할 |
그림의 상황을 극 놀이로 표현한다. |
김홍도의 씨름
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅미아가 되었을 때의 대처방법을 알아본다. ⋅미아가 되었을 때 다른 사람에게 도움을 청하는 방법을 알고 극놀이로 표현한다. |
길을 잃었을 때 기..
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| 유아 | 나와가족 음률 |
| <561562563564565566567568569570> |
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