| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 기타 역할 |
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
화폐 박물관 가랜드..
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
화폐 박물관 가랜드..
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
⋅장애를 가진 친구의 신체 모습을 이해하고 자신과 같은 소중한 존재임을 이해한다. ⋅동화를 듣고 내 생각과 느낌을 이야기하며 의사소통능력을 기른다. |
내가 도와줄게! 내..
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅전통가옥의 종류와 특징을 알고 각 명칭을 말한다. ⋅시대에 따라 달라지는 주거형태에 관심을 가진다. |
우리나라 옛날 집
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| 유아 | 겨울 미술 |
① 다양한 바람에 관심을 가진다. ② 명화를 바르게 감상하는 태도를 기른다. |
고야의 겨울바람
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| 유아 | 우리나라 조형,미술 |
전통문양
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
⋅생활주변의 다양한 도구에 관심을 가지고 이야기 나눈다. ⋅생활도구 종류 책을 만들며 도구의 이름 글자를 읽어본다. ⋅생활도구의 글자에 관심을 가진다. ⋅가위와 펀치를 안전하게 사용한다. |
화폐와 카드 만들기..
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
⋅우리 동네 다양한 기관에 대해 안다. ⋅제시된 단어를 이용해 끝말잇기를 해본다. |
우리 동네 기관 끝..
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
소방서 마크
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| 유아 | 우리나라 쌓기 |
떡 그림 카드
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
⋅몸에 좋은 음식에 관심 갖는다. ⋅우리 몸에 필요한 5대 영양소에 대해 알아본다. |
음식을 골고루 먹어..
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
나와 함께 뛰어줘서..
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| 유아 | 봄 기본생활(인성교육) |
①음식을 골고루 먹어야 하는 이유를 알아본다. ②음식을 골고루 먹는 태도를 기른다. |
음식을 골고루 먹어..
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| 유아 | 교통기관 음률 |
내 비행기
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