| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 역할 |
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
⋅다양한 동물 발자국을 창의적으로 표현한다. ⋅동물 발자국의 크기와 생김새를 비교한다. |
동물 발자국
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
① 일과를 순서대로 말한다. ② 친숙한 낱말을 읽는다. ③ 다른 사람의 말을 듣고 이해한다. ④ 간단한 낱말을 쓴다. |
하루일과판
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
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| 유아 | 봄 조형,미술 |
찰칵! 찰칵! 카메..
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
⋅실외활동을 통해 신체조절 능력을 기른다. ⋅여러 가지 방법으로 훌라후프를 뛰어넘는다. |
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
① 감기 증상에 대해 관심을 갖고 바르게 약을 먹어야 함을 이해한다. ② 규칙을 이해하고 규칙에 맞게 구성해보며 수학적 사고력을 키운다. |
알약
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
① 사물을 활용하여 창의적으로 신체표현 한다. ② 친구와 협동하여 신체활동에 참여한다. |
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| 유아 | 봄 음률 |
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| 유아 | 우리나라 과학 |
우리나라 지폐- 만..
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| 유아 | 세계여러나라 쌓기 |
⋅세계지도에 관심을 가진다. ⋅블록으로 세계지도를 구성한다. |
세계지도
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| 유아 | 세계여러나라 과학 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
화재 발생 시 선생님을 따라 대피한다. |
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