| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
내 키와 몸무게를 ..
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| 유아 | 환경과생활 조형,미술 |
⋅명화감상에 대한 자신의 생각을 이야기한다. ⋅명화 속 빛에 대해 관심 가진다. |
렘브란트 하르먼손 ..
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| 유아 | 환경과생활 조형,미술 |
⋅명화를 감상하며 아름다움을 느낀다. |
렘브란트 하르먼손 ..
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
태양열
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
① 여름 날씨의 특징을 안다. ② 여름 날씨에 적합한 옷차림에 대해 관심을 갖는다. ③ 여름 날씨에 대한 자신의 경험과 생각을 말한다. |
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
① 여름 날씨의 특징을 안다. ② 여름 날씨에 적합한 옷차림에 대해 관심을 갖는다. ③ 여름 날씨에 대한 자신의 경험과 생각을 말한다. |
여름 옷차림
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| 유아 | 여름 음악 |
⋅여름에 할 수 있는 놀이와 관련된 노래를 불러본다. ⋅‘고기잡이’ 노래를 즐거운 마음으로 부른다. |
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| 유아 | 수료및졸업 가정연계활동 |
① 전달하는 언어의 내용을 정확히 이해하고 말한다. ② 전달하는 말을 듣거나 보고 이해하여 글로 작성한다. |
알림장을 적어요
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| 유아 | 세계여러나라 역할 |
① 세계 여러 나라의 미술작품에 관심을 갖는다. ② 미술관 놀이 시 필요한 역할을 맡아 극 놀이를 한다. |
모네_아르장퇴유의 ..
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| 유아 | 생활도구 역할 |
⋅미디어 활동에 관심을 갖고 참여한다. ⋅즐거운 마음으로 노래를 부른다. |
무대 위의 조명
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| 유아 | 생활도구 역할 |
①미디어 활동에 관심을 갖고 참여한다. ②즐거운 마음으로 노래를 부른다. |
피아노
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| 유아 | 여름 미술 |
다양한 재료를 이용하여 여름 티셔츠를 꾸민다. |
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
⋅안전하게 물놀이하는 방법을 알고 실천한다. ⋅자신의 느낌과 생각을 이야기해본다. |
물놀이 안전수칙 카..
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
① 등산하는 모습을 창의적으로 신체 표현한다. ② 등산을 하며 즐거웠던 경험을 말할 수 있다. |
등산
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| 유아 | 여름 요리 |
과일 화채 만들기
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