| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
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| 유아 | 겨울 과학 |
조각종이를 움직여요..
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
① 우리 반에서 보내는 일과를 안다. ② 일과 중 내가 좋아하는 활동을 그래프로 표시해본다. ③ 그래프를 통해 우리 반 친구들이 좋아하는 활동이 무엇인지 안다. |
일과 그래프
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| 유아 | 봄 음률 |
쓱쓱 싹싹 청소해
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅가정폭력의 의미를 안다. ⋅가정폭력의 종류와 피해 증상을 알아본다. |
가정폭력의 피해증상..
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| 유아 | 봄 수조작 |
청소도구를 세어봐요..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅재난 발생 시 대비 방법을 알고 신속하게 대피한다. |
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| 유아 | 봄 쌓기 |
봄 풍경
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| 유아 | 우리나라 과학 |
영차영차 물 옮기기..
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
① 아동 안전 지킴이집을 지키는 사람에 대해 관심을 가진다. ② 아동 안전 지킴이집을 지키는 사람의 역할을 알고 놀이를 통해 간접적으로 경험한다. |
아동안전 지킴이 집..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
스마트폰 세상 속으..
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
① 여러 가지 블록을 탐색하고 창의적으로 활용한다. ② 블록을 이용하여 원의 입구에서 우리 반까지 오는 길을 구성한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 기본생활(인성교육) |
① 건강을 위해 손을 깨끗이 씻어야 함을 안다. ② 손을 깨끗이 씻는 방법을 알고 실천한다. |
[존중]손을 깨끗하..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
[안전구호]우리에게..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
우리에게 아동권리가..
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