| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 언어 |
한글 자음･모음
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| 유아 | 봄 음률 |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅나의 성장 과정을 이해하고 소중히 여긴다. ⋅나의 성장 과정에 대해 이야기해본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 안전교육 |
모두가 특별해요
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| 유아 | 환경과생활 가정연계활동 |
①낮과 밤에 들리는 소리를 들어본다. ②낮과 밤에 들리는 소리를 조사하여 글과 그림으로 적어본다. |
낮과 밤에 들리는 ..
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
①빗소리를 감상하며 청각적 자극을 경험한다. ② 봄의 날씨와 자연환경을 이해한다. |
봄비 내리는 날
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| 유아 | 봄 과학 |
공기정화 식물 관찰..
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| 유아 | 나와가족 미술 |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅미술작품을 감상하고 자신의 생각을 다양한 재료로 표현한다. ⋅남자와 여자의 신체가 다름을 안다. |
알브레이히트 뒤러의..
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
① 전래동화의 내용을 알고 이야기한다. ② 이야기의 퍼즐을 부분에서 퍼즐 전체로 구성해본다. ③ 우리나라 전래동화를 감상한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
유아-우리원의 하루..
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
자음, 모음카드
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
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| 유아 | 봄 미술 |
① ʻ봄ʼ하면 떠오르는 색깔을 이용해 그림을 그려본다. |
사계절
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
①봄 날씨 변화로 인한 꽃의 변화를 안다. ②규칙을 지키며 즐겁게 게임을 한다. ③벚꽃을 이용하여 수를 센다. |
벚꽃
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