| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
비상구를 찾아요
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
*누리과정* ⋅편리한 생활도구에 대해 이야기 나눈다. ⋅편리한 생활도구에 관심을 갖는다. |
편리하게 해줘요
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
봄나물 그림 카드
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| 유아 | 가을 언어 |
농부께 편지쓰기
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| 유아 | 생활도구 음악 |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
씨앗 심기 순서
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
식물의 성장 과정
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
미디어의 바른 사용법에 관심을 가지고 소근육을 조절하여 퍼즐을 맞춘다. |
미디어 퍼즐
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
⋅세계의 시원한 음식에 관심을 갖는다. ⋅자신의 느낌을 바르게 이야기한다. |
딸기빙수
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| 유아 | 교통기관 미술 |
⋅종이컵으로 로켓을 만들어 꾸며본다. ⋅로켓이 발사되는 움직임에 관심을 가진다. |
로켓
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
① 색이 갖고 있는 느낌에 대해 느낄 수 있다. ② 물과 기름이 섞이지 않음을 안다. |
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| 유아 | 교통기관 음률 |
종이 비행기
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
⋅자연의 힘을 이용해 생활도구를 움직이는 원리에 대해 알아본다. ⋅몸을 움직여 풍력발전기를 표현해본다. |
풍력발전기가 되어요..
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