| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
추운 겨울을 어떻게..
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
일등은 어떤 썰매?..
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
기후변화 가뭄
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
① 친절하게 말하는 것의 중요성을 안다. ② 올바른 언어습관을 가진다. |
친절하게 말해요
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| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
감
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| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
나뭇잎 친구들의 여..
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
⋅형님이 된 나에 대해 친구들에게 이야기해본다. ⋅친구들의 이야기를 잘 들어본다. ⋅형님이 된 내 모습에 관심을 갖고 끼적이며 읽어본다. |
형님이 된 나
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
김치
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
꿈꾸는 무궁화
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
친구와 나의 같은 ..
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
고마우신 분들
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
줄을 서서 화장실을..
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| 유아 | 겨울 음률 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
놀이 시 위험한 상..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅가족의 소중함을 알고 고마움을 느낀다. ⋅가족 구성원의 역할을 알고 서로 도울 수 있음을 안다. |
가족 구성원의 역할..
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