| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 환경과생활 역할 |
친환경 에너지
|
|
| 유아 | 환경과생활 역할 |
친환경 에너지
|
|
| 유아 | 가을 음률 |
캠핑
|
|
| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
환경오염
|
|
| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
||
| 유아 | 여름 바깥놀이 |
⋅모래의 특성과 질감을 탐색해본다. ⋅모래를 이용해 다양한 여름 음식을 만들어본다. |
|
| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
*표준보육* ⋅횡단보도를 안전하게 건너는 신체활동을 경험한다. ⋅신호등의 색에 따라 움직여본다. *누리과정* ⋅횡단보도를 안전하게 건너는 신체활동을 한다. ⋅신호등의 색에 따라 신체를 조절해본다. |
신호등
|
| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
||
| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅횡단보도를 안전하게 건너는 신체활동을 한다. ⋅신호등, 보행자, 운전하는 사람의 모습을 신체표현 한다. ⋅신호등의 색에 따라 신체를 조절해본다. |
신호등
|
| 유아 | 새해 조형,미술 |
① 명화를 감상하며 느낌과 생각을 자유롭게 이야기한다. ② 해돋이를 표현한 명화를 감상하며 새로운 시작에 대한 기대감을 가진다. |
클로드 모네의 인상..
|
| 유아 | 생활도구 조형,미술 |
① 명화를 감상하며 자신의 생각과 느낌을 표현한다. ② 친구와 함께 해돋이 모습을 그림으로 표현해본다. |
클로드 모네의 인상..
|
| 유아 | 새해 조형,미술 |
⋅명화를 감상하며 자신의 생각과 느낌을 표현한다. ⋅친구와 함께 해돋이 모습을 그림으로 표현해본다. |
클로드 모네의 인상..
|
| 유아 | 생활도구 조형,미술 |
⋅새해가 되어서 해돋이를 보는 의미를 안다. ⋅해돋이 명화를 감상한 후 나의 소망을 빌어본다. |
클로드 모네의 인상..
|
| 유아 | 세계여러나라 조형,미술 |
①세계의 명화에 관심을 가진다. ②명화를 감상한 느낌을 이야기한다. |
고흐의 '별이 빛나..
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅아동학대를 인지한다. ⋅학대 상황에서 스스로 자기 몸을 지키는 방법을 알고 실천한다. |
유아 안전일지-우리..
|
| <471472473474475476477478479480> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
