| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 수료및졸업 미술 |
① 종이컵을 이용하여 소품을 만들고 졸업파티에 활용한다. ② 완성된 모자에 대한 성취감을 느낀다. |
파티 모자 만들기
|
| 유아 | 수료및졸업 미술 |
⋅다양한 재료를 이용하여 선생님의 모습을 표현한다. ⋅선생님께 관심을 가지고 친밀감을 느낀다. |
|
| 유아 | 수료및졸업 미술 |
⋅친구와 함께했던 경험을 회상해본다. ⋅지문을 활용해 우정 목걸이를 표현해본다. |
우리의 우정 목걸이..
|
| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅다양한 도구를 이용해 미술활동을 경험한다. ⋅여러 가지 색으로 물방울을 표현한다. |
|
| 유아 | 수료및졸업 미술 |
||
| 유아 | 수료및졸업 미술 |
⋅명함의 쓰임과 구성을 안다. ⋅명함을 만들어 친구들에게 자기 명함을 나눠준다. |
|
| 유아 | 우리나라 언어 |
전통놀이 이름 쓰기..
|
|
| 유아 | 봄 언어 |
||
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅상한 음식의 위험성에 대해 이야기 나눈다. ⋅식중독을 예방하는 방법을 알고 실천한다. |
식중독 예방법
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅스마트폰 사용 시 문제점에 대해 안다. ⋅스마트폰을 건강하게 사용하는 방법에 대해 알고 실천한다. |
스마트폰의 건강한 ..
|
| 유아 | 여름 미술 |
①소근육을 조절하여 색종이로 매미를 접고 꾸며본다. |
매미 접기
|
| 유아 | 여름 역할 |
① 여름 곤충을 알고 채집하는 과정을 놀이로 표현한다. ② 친구와의 극 놀이를 즐긴다. |
|
| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
여러가지 모양
|
|
| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
⋅동시를 통해 환경을 구성하는 여러 물질들이 우리에게 주는 것을 알아본다. |
환경과 우리 생활
|
| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
물놀이를 안전하게 ..
|
| <471472473474475476477478479480> |