| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
우리 반 선생님은 ..
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| 유아 | 환경과생활 조형,미술 |
⋅개미의 생김새에 관심을 가진다. ⋅인주에 지문을 찍어 개미를 꾸며본다. |
개미 도안
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
개미 머리띠
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
개미 머리띠
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
시장놀이카드
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
원에서 불이 날 수..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅원에 있는 다양한 경로의 비상구를 찾아본다. ⋅재난 발생 시 비상구로 대피해야 함을 안다. |
비상구를 찾아요
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
꼬마 불씨야, 위험..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
도치 아주머니의 비..
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| 유아 | 우리 동네 조형,미술 |
⋅시장의 역할과 기능에 관해 관심을 갖는다. ⋅친구들과 함께하는 활동에 즐겁게 참여한다. ⋅다양한 미술재료를 이용해 갈런드를 창의적으로 만든다. |
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
시장놀이
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
① 우리 동네 모습에 관심을 가진다. ② 모래를 이용하여 동네의 모습을 창의적으로 표현한다. |
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