| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
①친환경 에너지의 종류와 쓰임에 관심을 갖는다. ②친구와 함께 언어게임에 즐겁게 참여한다. |
친환경 에너지
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
숫자 카드
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
⋅수를 비교하여 큰 수, 작은 수를 안다. ⋅소근육을 조절하여 낚시 놀이한다. |
숫자 물고기
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
우리 동네에는
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| 유아 | 우리나라 미술 |
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
칠석
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
⋅전통시장의 변화 과정에 관심을 가진다. ⋅우리 동네 전통시장을 위해 우리가 할 일이 있음을 안다. |
시장
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| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
동물 머리띠- 곰
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| 유아 | 여름 미술 |
⋅우리의 생활과 밀접한 여름의 자연현상에 대해 관심을 갖는다. ⋅여러 가지 표현기법을 통해 미술놀이에 흥미를 가진다. |
즐거운 빗방울
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| 유아 | 여름 미술 |
⋅물놀이에 필요한 물건을 알아보고 창의적인 미술활동을 한다. |
바닷속으로 풍덩!
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
우리 동네 장터
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| 유아 | 봄 미술 |
⋅다양한 재료를 이용해 무당벌레를 표현한다. ⋅무당벌레의 생김새와 특징에 관심을 갖는다. |
무당벌레를 잡아라
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
⋅원에서 함께 지내는 친구들에게 관심을 가진다. ⋅창의적으로 안경을 만들어본다. ⋅안경을 착용하고 주변 환경을 탐색한다. |
돋보기 안경
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
가게
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅양치질 할 때 필요한 도구의 생김새와 쓰임을 이해한다. ⋅칫솔의 특징을 입체적으로 표현해본다. |
치카치카 양치 도구..
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