| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
지문 찾기 수사대
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅인터넷의 유해성을 알고 바르게 사용하는 방법에 대해 알아본다. ⋅시간을 정해 인터넷을 사용하는 습관을 기른다. |
인터넷 게임 중독은..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
인터넷 게임 중독은..
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
⋅사랑카드를 이용하여 카드 뒤집기 게임을 해본다. ⋅친구들과 함께 규칙을 지키며 게임활동을 해본다. |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
*표준보육* ⋅우리나라 국기인 태극기를 탐색한다. ⋅다양한 재료를 탐색하며 미술활동에 자발적으로 참여한다. *누리과정* ⋅우리나라 국기인 태극기에 관심을 갖는다. ⋅다양한 재료를 탐색하며 미술활동에 적극적으로 참여한다. |
태극기 도안
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 복도와 계단에서 지켜야 할 안전약속을 알아보고 실천한다. ② 자기 생각을 자신 있게 이야기한다. |
복도와 계단에서 장..
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| 유아 | 우리나라 미술 |
컬러 태극기와 아웃..
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| 유아 | 교통기관 언어 |
고마운 교통기관과 ..
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
케이크에 촛불 꽂기..
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| 유아 | 가을 미술 |
⋅고슴도치의 특징을 알고 다양한 동물에 관심을 갖는다. ⋅창의적인 활동을 통해 호기심을 키우고 감각을 확장한다. |
고슴도치
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
화학제품을 조심해
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
· 신호등의 종류를 알고 신호등 색깔의 의미를 이해한다. · 횡단보도를 안전하게 건너는 방법을 연습한다. · 질문을 듣고 자신의 생각을 이야기한다. |
신호등을 보고 건너..
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
⋅우리 동네에 관심을 가진다. ⋅동시를 즐겨 듣고 내용을 이해한다. |
우리 동네에는
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| 유아 | 가을 미술 |
뾰족한 고슴도치
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