| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
동화를 감상하며 추석에 하는 놀이를 알아본다. |
장난꾸러기 꼬마 도..
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| 유아 | 세계여러나라 쌓기 |
⋅여러 가지 블록을 이용하여 미술관을 구성한다. | |
| 유아 | 가을 안전교육 |
⋅뜨거운 물건이 있음을 알고 주의한다. ⋅화상을 입지 않도록 안전하게 생활한다. |
화상을 입은 모습
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| 유아 | 우리나라 음률 |
애국가
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| 유아 | 가을 언어 |
⋅교사가 이야기하는 것을 듣고 이해한다. ⋅알맞은 그림을 찾아 언어로 표현한다. |
자연물로 소꿉 놀이..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
스마트폰의 건강한 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅비상구의 위치를 알아본다. *누리과정* ⋅우리 주변의 비상구를 찾아 보고 비상구의 역할을 안다. ⋅비상구를 찾아 대피훈련을 한다. |
비상구
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
통통 아저씨의 안전..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
사랑이네는 인터넷을..
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| 유아 | 우리나라 미술 |
① 도자기의 색, 형태 문양의 느낌을 말한다. ② 도자기 빚는 방법을 알고 만든다. ③ 고려청자와 조선백자를 비교해보고 아름다움을 느낀다. |
고려청자
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
① 우리 동네에 대한 관심을 갖는다. ② 미로를 찾아보며 공간의 기초개념을 알아본다. |
우리 동네 미로 찾..
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
마트에서 물건을 사..
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
채소 샐러드 미로
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
태극기
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| 유아 | 가을 안전교육 |
*표준보육* ①일상생활에서 접할 수 있는 위험한 물건의 종류를 알아본다. ②위험한 물건의 위험성을 인지하고 안전한 생활을 알아본다. *누리과정* ①일상생활에서 접할 수 있는 위험한 물건의 종류에 대해 알아본다. ②어른만 사용하는 물건과 내가 사용할 수 있는 물건을 구분한다. |
위험한 물건
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