| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
흔들흔들 우지끈, ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
강치
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| 유아 | 우리나라 쌓기 |
독도
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| 유아 | 나와가족 역할 |
*표준보육* ⋅놀이를 통해 가족이 하는 일에 관심을 가진다. ⋅친구들과 설거지놀이를 한다. *누리과정* ⋅친구와 함께 놀이를 통해 가족이 하는 일에 관심을 가진다. ⋅친구들과 설거지놀이를 한다. |
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
독도 지도
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| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
① 친구들이 상상한 동물에 대한 이야기를 주의 깊게 듣는다. ② 자신이 상상한 동물에 대해 이야기한다. ③ 상상 속 동물의 이름을 읽는다. ④ 새로운 동물 이름을 쓴다. |
상상 속 동물 이름..
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| 유아 | 세계여러나라 요리 |
·다양한 재료와 도구를 이용한 요리활동을 즐긴다. ·식재료의 형태와 색을 활용하여 세계 여러 나라 사람들의 얼굴을 꾸민다. |
세계인의 얼굴
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| 유아 | 우리나라 음률 |
독도는 우리 땅
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| 유아 | 우리나라 과학 |
우리나라 지도
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
물웅덩이
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅신호의 의미를 알고 보행자가 지켜야 할 안전규칙을 알아본다. ⋅신호등을 보고 안전하게 건너는 방법을 안다. |
신호등을 보고 건너..
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| 유아 | 생활도구 미술 |
1. 카메라의 기능에 대해 생각해 본다. 2. 경험을 떠올리고 그림으로 표현할 수 있다. |
필름 활동지
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
업사이클링 악기
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