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⋅통학버스를 안전하게 이용하는 방법에 대해 알아본다.
⋅통학버스를 안전하게 이용하는 방법을 실천해본다.
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⋅경로당에 방문하여 어른들의 이야기를 바른 자세로 듣는다.
⋅웃어른께 존댓말을 사용해 이야기해본다.
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① 다양한 육상 교통기관에 대해 듣고 말한다.
② 읽기에 관심을 갖고 글자를 읽어본다.
③ 자신의 생각을 그림이나 글로 표현한다.
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① 낙하산의 원리에 관심을 가진다.
② 낙하산 무게에 따른 속도 차이에 관심을 가진다.
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신체 및 게임
*표준보육과정*
⋅또래와 함께 신체활동을 해본다.
⋅또래와 공을 주고받으며 대근육을 조절해본다.

*누리과정*
⋅친구와 협력하여 신체활동에 참여한다.
⋅친구와 공을 주고받으며 대근육을 조절한다.
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