| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
발레리나
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
⋅ 친구와 사이좋게 놀이하는 방법을 안다. ⋅ 위치와 방향을 알고 말을 움직인다. |
친구와 사이좋게 놀..
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| 유아 | 봄 쌓기 |
① 봄에 볼 수 있는 곤충에 관심을 갖는다. ② 봄의 곤충 이름을 알고 따라 써 본다. |
나비
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
⋅그림자료를 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다. ⋅친구와 사이좋게 놀이해야 함을 안다. |
[인성/협력]친구와..
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
나의 꿈이 담긴 보..
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
⋅음악을 감상하며 자유롭게 신체표현을 한다. ⋅즐거운 마음으로 신체활동에 참여한다. ⋅친구와 함께하는 활동에서 즐거움을 경험한다. |
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
우리 동네 사람들
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
책을 정리해요
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
일과 모습
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
놀이 영역 이름 쓰..
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
⋅씨앗 심는 방법에 대해 알아본다. ⋅신체를 조절하여 씨앗을 심어본다. |
씨앗 심기
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
⋅돌을 활용한 과학 활동에 즐겁게 참여한다. ⋅식물의 성장 과정을 관찰하며 과학적 탐구심을 기른다. |
돌멩이에서 뿌리 내..
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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