| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
⋅주사위를 사용하며 수 개념을 형성한다. ⋅소근육을 조절하여 교구 놀이한다. |
친구와 함께한 일들..
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
① 일 년 동안 방과후반에서 있었던 일을 회상한다. ② 자신의 생각을 그림으로 표현한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 신체로 율동을 만들며 노래 부른다. ② 움직이는 과정을 즐겁게 느낀다. |
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
⋅형님 반에 대해 궁금한 점을 이야기 나눈다. ⋅친구와 함께 형님 반을 둘러보며 궁금한 점을 알아본다. |
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| 유아 | 생활도구 음률 |
① 컴퓨터의 기능에 대해 관심을 가진다. ② 컴퓨터로 다양한 동요를 들어본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
⋅신체를 이용한 놀이를 하며 대근육을 조절한다. ⋅거리 개념을 이해하고 측정하는 경험을 가진다. |
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| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
⋅우리 반과 형님 반의 쌓기영역을 비교해본다. ⋅형님 반 쌓기영역을 블록으로 구성해본다. |
쌓기영역
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| 유아 | 나와가족 점심 및 휴식 |
① 음식을 즐겁게 먹는다. ② 음악을 들으며 편안한 감정과 아름다움을 느껴 본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
⋅다양한 속도로 몸을 움직일 수 있다. ⋅친구와 어울려 신체활동에 참여한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 점심 및 휴식 |
① 음식을 즐겁게 먹는다. ② 음악을 들으며 편안한 감정과 아름다움을 느껴 본다. |
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| 유아 | 우리 동네 등원 및 맞이하기 |
하루 일과를 계획한 후 실천해본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
⋅우리 반 선생님의 모습에 관심을 가진다. ⋅선생님의 모습을 극 놀이로 표현한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
⋅형님 반 이름 글자에 관심을 가진다. ⋅내가 생활할 형님 반 이름을 읽고 써본다. |
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| 유아 | 우리 동네 귀가지도 |
하루를 즐겁게 마무리하며 인사를 나눈다. |
안녕히 계세요 인사..
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
① 춤의 종류를 구분해본다. ② 원형의 판 위에서 물체의 균형을 잡는 경험을 해본다. ③ 규칙을 지키며 즐겁게 게임을 한다. |
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