| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 언어 |
바다 여행 그림일기..
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
숫자 카드
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| 유아 | 여름 음률 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①나의 감정을 조절해야 하는 상황이 있음을 안다. ②나의 감정을 조절하여 적절하게 표현한다. |
[절제] 나의 감정..
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
⋅친구와 협력하여 신체활동에 참여한다. ⋅대근육을 조절하여 공을 전달해본다. |
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
⋅축구의 규칙을 알아보며 승부차기를 해본다. |
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
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| 유아 | 세계여러나라 동화,동극,동시 |
⋅동화를 통해 월드컵 응원방법을 알아본다. |
응원합니다
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| 유아 | 기타 이야기 나누기 |
⋅세계인이 함께하는 스포츠축제에 관심을 가지고 알아본다. | |
| 유아 | 기타 이야기 나누기 |
⋅월드컵에 관심 가진다. ⋅월드컵을 즐길 방법에 관해 이야기 나눈다. |
월드컵 응원
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| 유아 | 환경과생활 기본생활(인성교육) |
① 친구를 배려하는 태도를 기른다. ② 친구에게 바르고 고운 말을 사용한다. |
[예절]고운말을 사..
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| 유아 | 기타 과학 |
⋅축구공을 자세히 관찰해본다. ⋅나만의 공을 만들어본다. |
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| 유아 | 건강과안전 과학 |
⋅자석을 이용하여 축구를 해본다. ⋅축구 경기방법에 관심을 가진다. |
자석 축구
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| 유아 | 기타 수조작 |
⋅나라별 축구선수와 유니폼을 짝지어본다. ⋅축구선수 유니폼에 관심을 가진다. |
어느 나라의 유니폼..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
① 큰 소리로 이야기해야 하는 상황과 작은 소리로 이야기해야 하는 상황이 있음을 안다. ②적당한 소리로 이야기하는 방법을 알고 실천한다. |
[예절]적당한 목소..
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