| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
⋅형님 반의 생활에 대해 관심을 갖는다. ⋅친구들과 함께 극 놀이를 해본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
라벨
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
예방접종을 해요
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
⋅동생 돌보는 모습을 극 놀이로 표현한다. | |
| 유아 | 수료및졸업 역할 |
⋅동생과 형님의 역할을 나누어 놀이해본다. ⋅동생에게 해주고 싶은 것을 생각하고 도움을 준다. |
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| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
① 우리 교실의 구조적 특징에 관심을 가진다. ② 여러 가지 블록을 이용하여 교실을 만든다. ③ 친구와 협동하여 놀이한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 귀가지도 |
차례를 지켜 화장실을 다녀온다. |
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| 유아 | 생활도구 음악 |
⋅세탁기의 움직임에 대해 관심을 가진다. ⋅다양한 방법으로 노래 부르기를 즐긴다. |
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
① 사진에 나온 친구들이 총 몇 명인지 숫자를 세어본다. ② 사진을 보며 친구들과 했던 활동을 회상하여 이야기한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
⋅동생에게 해주고 싶은 것을 생각해본다. ⋅동생과 형님의 역할을 나누어 놀이해본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
⋅친구와 함께 같은 동작을 표현하며 친밀감을 느낀다. ⋅그림 속의 동작을 보고 신체 움직임으로 표현한다. |
여러 가지 동작
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
①처음 원에 왔을 때의 느낌을 떠올려 이야기한다. ②동생들의 마음을 이해해 본다. |
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅우리나라의 다양한 전통놀이의 종류에 대해 알아본다. ⋅우리나라의 다양한 전통놀이에 대해 관심을 가진다. |
전통놀이 이름 쓰기..
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
⋅우리 반 문집 이야기를 주의 깊게 듣는다. ⋅나의 경험을 이야기로 꾸며 말한다. ⋅우리 반 문집 읽기를 즐긴다. ⋅우리 반의 추억 이야기를 문장으로 적는다. |
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
① 다양한 속도로 몸을 움직인다. ② 친구와 어울려 신체활동을 한다. |
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