꼬망세 > 단위계획안 > 유아 단위계획안

단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
유아	나와가족 과학	입술 도장을 관찰해요 * 표준보육 ① 내 입술의 모양에 관심을 갖는다. ② 입술 도장을 찍어 관찰한다. *누리과정 ① 내 입술의 모양에 관심을 갖는다. ② 입술 도장을 찍어 관찰하고 특징을 말해본다.
유아	나와가족 이야기 나누기	나는 특별해요 ① 나의 특별한 점에 대해 안다. ② 자신의 생각을 다른 사람 앞에서 말한다.
유아	유치원/어린이집 동화,동극,동시	어디로 갔을까? ① 친구와 서로 도움을 주고받는다. ② 동화의 내용을 듣고 이해한다.	동영상 어디로 갔을까?
유아	생활도구 과학	바람으로 움직여요 ①도구에 따라 바람의 힘이 다름을 안다. ②바람의 세기에 따른 공의 움직임이 다름을 안다. ③바람의 힘에 대한 과학 활동에 즐겁게 참여한다.	활동지 바람으로 움직여요
유아	동식물과 자연 바깥놀이	동물 무궁화 꽃이 피었습니다 ① 동물의 모습을 신체를 활용하여 자유롭게 표현해본다.	그림 여러 가지 동물
유아	수료및졸업 동화,동극,동시	멋지다! 짝짝짝! 동시를 감상하고 자기를 소중히 여긴다.	PPT 멋지다 짝짝짝
유아	봄 역할	꽃을 팔아요 ①친구와 사이좋게 놀이한다. ②꽃을 사고파는 놀이를 하며 역할에 따라 적절한 말을 한다.
유아	나와가족 미술	돌로 가족 만들기 ⋅돌에 얼굴을 그려 가족으로 표현해본다. ⋅활동을 통해 가족 구성원에 관심 가진다.
유아	나와가족 신체 및 게임	우리 집 청소하기 ⋅우리 집 청소하는 모습을 신체로 표현해본다. ⋅우리 집에서 내가 할 수 있는 일에 대해 관심을 갖는다.	그림 청소하는 모습
유아	교통기관 신체 및 게임	[신체]낙하산을 메고 달려요 ⋅낙하산을 메고 달리며 즐거움을 느낀다. ⋅낙하산의 원리에 관심을 가진다.
유아	나와가족 이야기 나누기	우리 집을 소개합니다 ⋅가족과 함께 지내는 우리 집의 모습을 친구들에게 소개해본다. ⋅친구가 소개하는 집에 대해 궁금한 점을 묻고 답해본다.
유아	나와가족 이야기 나누기	나는 특별해요 ①나의 특별함에 관해 이야기한다. ②나의 특별함을 긍정적으로 인식한다.
유아	유치원/어린이집 역할	놀이터에 갔어요 ① 놀이터의 다양한 놀이와 상황을 극 놀이로 표현한다. ② 친구와 함께 놀이를 하며 즐거움을 느낀다.	그림 놀이터에 갔어요
유아	나와가족 미술	봉투 옷 만들기 ⋅자신은 다른 사람과 다른 특별함이 있음을 안다. ⋅자신을 꾸밀 수 있는 봉투 옷을 만들어본다.
유아	생활도구 동화,동극,동시	내 짝은 어디에 있을까? ⋅동화내용을 이해하고 동극으로 표현한다. ⋅친구와 함께 동극활동에 참여하며 즐거움을 느낀다.	동영상 내 짝은 어디에 있..

<3881 3882 3883 3884 3885 3886 3887 3888 38893890>

교사의 시간을 아껴주는
꼬망세 AI !

꼬망봇

복사되었습니다!