| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 건강과안전 역할 |
⋅리듬체조선수의 움직임에 관심을 갖고 표현해본다. ⋅리듬체조 경기를 극 놀이로 표현해본다. |
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
*누리과정* ⋅안전하게 생활하는 방법에 대해 이야기 나눈다. ⋅안전하게 생활하는 방법을 알아보고 실천한다. |
놀이 시 위험한 상..
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| 유아 | 교통기관 과학 |
⋅감각기관을 활용하여 교통기관 소품을 탐색한다. ⋅교통기관 소품의 활용에 대해 안다. |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
물을 이용한 놀이에 참여하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 교통기관 음악 |
⋅안전한 교통 생활을 노래로 표현해본다. |
교통안전
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
여름이 좋아!
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
① 신체 각 부분의 운동 기능을 기른다. ② 자기의 몸을 다양하게 움직여 봄으로써 신체 조절 능력을 기른다. |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅교통기관이 없는 상황을 떠올리며 신체로 표현해본다. ⋅교통기관의 소중함을 느껴본다. |
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
①건강을 유지하기 위해 적절한 휴식이 필요함을 안다. ②여러 가지 휴식방법에 관심을 가지고 실천해본다. |
휴식에 좋은 활동
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| 유아 | 여름 쌓기 |
*표준보육과정* ⋅수영장의 모습에 관심 갖는다. ⋅친구와 함께 블록으로 수영장 만들기를 시도한다. *누리과정* ⋅수영장의 모습에 관심 갖는다. ⋅친구와 함께 블록으로 수영장을 만들어 놀이한다. |
수영장
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| 유아 | 건강과안전 미술 |
① 운동의 중요성을 안다. ② 운동기구의 사용방법을 안다. ③ 다양한 재료를 사용하여 창의적으로 표현한다. |
아령
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| 유아 | 건강과안전 역할 |
① 운동의 중요성을 안다. ② 가족이 함께하는 운동에 관심을 갖는다. ③ 운동을 놀이로 표현하며 즐거움을 느낀다. |
공
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
①빗방울에 관심을 가지고 관찰한다. ②빗방울을 신체로 표현해본다. |
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| 유아 | 여름 음악 |
⋅비누와 관련된 노래를 즐거운 마음으로 부른다. |
비누
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
*표준보육 ① 여러 가지 재료를 이용하여 우리 동네 길을 꾸민다. *누리과정 ① 여러 가지 재료를 이용하여 우리 동네 길을 꾸민다. |
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