| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 가을 음률 |
⋅낙엽을 밟을 때 들리는 소리에 관심을 가진다. ⋅낙엽 밟는 소리와 비슷한 악기를 찾아 연주한다. |
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| 유아 | 우리나라 언어 |
①북한의 모습에 관심을 갖는다. ②신문의 기능에 관심을 갖는다. |
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
⋅노래를 부르며 바람으로 움직이는 바람개비에 관심을 가진다. ⋅노래에 맞춰 바람개비를 돌려 움직여본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
⋅모래의 느낌을 탐색한다. ⋅모래와 모래놀이 도구로 음식을 만들며 놀이한다. |
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| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
가을 옷을 입어요-..
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| 유아 | 가을 미술 |
①가을에 볼 수 있는 다양한 낙엽에 관심을 가진다. ②스크래치 종이에 단풍잎을 그려본다. |
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| 유아 | 가을 언어 |
⋅가을과 관련된 수수께끼를 내고 맞혀본다. ⋅수수께끼 카드를 직접 만들고 읽어본다. |
가을 수수께끼1
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| 유아 | 우리나라 미술 |
⋅우리나라꽃무궁화에관심을가진다. ⋅무궁화가상징으로쓰인곳을알아본다. ⋅무궁화를이용하여우리반상징마크를만든다. |
경찰관 마크
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
⋅맑은 공기에 대한 고마움을 표현한 동시를 감상한다. ⋅맑은 공기의 소중함을 알고 보호한다. |
맑은 공기가 좋아
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
⋅활동지에 친구 얼굴을 그려 표현해본다. ⋅활동지의 선을 따라 가위로 오려 퍼즐을 만든다. |
친구 얼굴 퍼즐 만..
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| 유아 | 건강과안전 역할 |
⋅리듬체조선수의 움직임에 관심을 갖고 표현해본다. ⋅리듬체조 경기를 극놀이로 표현해본다. |
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
⋅가을 옷차림에 관심을 가진다. ⋅약속을 지키며 즐겁게 게임한다. |
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅우리 동네를 상징하는 것에 관심을 가진다. ⋅친구와 함께 질서와 규칙을 지키며 게임을 즐긴다. |
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
⋅가을 풍경에 대해 관심을 갖는다. ⋅가을 풍경에 대한 내 생각을 말해본다. |
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| 유아 | 여름 과학 |
⋅양팔 저울을 이용하여 공의 무게를 비교해본다. |
공 무게 비교하기 ..
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