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가을
음률
낙엽 밟으며 소리를 내요
*표준보육과정*
⋅낙엽을 밟을 때 들리는 소리를 들어본다.
⋅낙엽 밟는 소리를 악기로 연주해본다.
*누리과정*
⋅낙엽을 밟을 때 들리는 소리에 귀 기울여본다.
⋅낙엽 밟는 소리와 비슷한 악기를 찾아 연주한다.
유아
생활도구
음률
자연물로 발명한 악기연주
⋅자연물로 만든 악기를 연주하며 움직여본다.
⋅자신이 발명한 자연물 악기의 소리를 감상한다.
유아
여름
음률
물소리 연주
① 물로 할 수 있는 놀이에 관심을 갖는다.
② 다양한 재료를 이용한 음악적 표현을 경험한다.
그림
물통과물컵
유아
나와가족
역할
할머니, 할아버지와 함께 살아요
⋅할머니, 할아버지께 감사하는 마음과 공경하는 태도를 기른다.
⋅친구들과 역할을 나누어 가족놀이를 한다.
유아
환경과생활
동화,동극,동시
흙이 좋아요
⋅흙의 다양한 쓰임에 대해 알아보며 흙이 주는 고마움에 대해 느껴본다.
⋅동시를 감상하며 동시에 대한 생각과 느낌을 적절히 표현한다.
PPT
흙이 좋아요
유아
환경과생활
가정연계활동
[언어]주말에 사용한 물을 소개해요
①가정에서 사용하는 물의 종류에 관심을 가진다.
②자신이 사용한 물을 소개한다.
활동지
주말에 사용한 물을..
유아
우리나라
신체 및 게임
우리나라 음식 보물찾기
①우리나라 음식을 찾는 보물찾기 게임에 즐겁게 참여한다.
②우리나라 음식과 다른 나라 음식을 구별한다.
그림
우리나라 음식
유아
환경과생활
과학
여러 모양의 그릇에 물 담아보기
*표준보육*
⋅물의 특성을 탐색한다.
⋅그릇의 모양에 따라 물의 모양이 달라지는 것을 탐색한다.
*누리과정*
⋅물의 특성을 알아본다.
⋅그릇의 모양에 따라 물의 모양이 달라지는 것을 알아본다.
유아
환경과생활
동화,동극,동시
나도 멋진 흙이 되고 싶어
동화의 내용을 이해하고 극 놀이로 표현한다.
동영상
나도 멋진 흙이 되..
유아
우리 동네
신체 및 게임
동네 사람들의 발소리
*표준보육*
⋅우리 동네 사람들의 걷는 모습을 즐겁게 표현한다.(신체운동>감각과 신체 인식하기>신체를 인식하고 움직이기)(신체운동>신체활동에 참여하기>신체활동에 참여하기)
⋅우리 동네 사람들의 발소리를 말로 표현한다.(의사소통>말하기>낱말과 간단한 문장으로 말하기)
*누리과정*
⋅우리 동네 사람들의 걷는 모습을 즐겁게 표현한다.(신체운동・건강>신체 인식하기> 신체를 인식하고 움직이기)(신체운동・건강>신체활동에 참여하기> 자발적으로 신체활동에 참여하기)
⋅우리 동네 사람들의 발소리를 말로 표현한다.(의사소통>말하기>낱말과 문장으로 말하기)
유아
건강과안전
쌓기
편히 쉴 수 있는 잠자리 만들기
①휴식을 위해 잠이 필요함을 안다.
②블록을 이용해 잠자리를 자유롭게 구성한다.
그림
곰인형
유아
우리 동네
역할
우리 동네 견학 놀이
① 우리 동네에 있는 명소와 그 위치를 안다.
② 친구와 함께하는 우리 동네 견학 놀이에 즐겁게 참여한다.
유아
생활도구
음률
물레방아
① 리듬악기를 이용하여 악기연주를 한다.
② 물레방아를 움직이는 힘에 관심을 갖는다.
동영상
물레방아
유아
유치원/어린이집
신체 및 게임
등원 길 따라 리듬 맞춰 걷기
① 리듬에 맞춰 신체를 조절하며 다양한 동작으로 걸어 보는 경험을 한다.
② 내 친구를 소중하게 여기는 마음을 가진다.
유아
나와가족
과학
누구의 얼굴일까요?
⋅사진 조각을 보며 어떤 친구의 부모님 모습일지 예측하고 맞춰본다.
⋅나와 친구의 가족 구성원 모습에 관심 가진다.
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교사의 시간을 아껴주는
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