| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 가을 음률 |
⋅낙엽을 밟을 때 들리는 소리에 관심을 가진다. ⋅낙엽 밟는 소리와 비슷한 악기를 찾아 연주한다. ⋅악기를 연주하며 낙엽길을 자유롭게 걸어본다. |
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
즐거운 겨울철 놀이..
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
① 산책하며 겨울 날씨의 특징과 계절의 변화를 느낀다. ② 눈길과 빙판길에서 안전하게 보행한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
①다양한 종류의 아리랑을 감상한다. ②아리랑에 맞추어 춤을 춘다. |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
우리나라 민요인 ʻ아리랑ʼ에 맞춰 춤을 춘다. |
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| 유아 | 환경과생활 특성화교육 |
①감각을 활용하여 흙을 탐색한다. ②친구와 협력하여 흙산을 만들어본다. |
내가 오르고 싶은 ..
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
① 바람의 움직임을 동작으로 표현해본다. ② 노래를 들으며 신체표현 해본다. |
산바람 강바람
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
⋅바람을 만드는 물건에 관심을 가지고 이야기 나눈다. ⋅물건의 이름을 읽고 쓰는데 관심을 가진다. |
바람을 만드는 물건..
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅다양한 방법으로 구르기를 시도해본다. ⋅돌의 움직임에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 환경과생활 음악 |
*누리과정 밤하늘의 별 모습에 관심을 가진다. 다양한 방법으로 노래를 즐겨 부른다. |
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
⋅우리 동네와 관련된 이야기를 듣고 내 생각을 말해본다. ⋅우리 동네의 모습에 관심을 갖는다. |
우리 동네 모습을 ..
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
⋅돌로 만든 소리로 연주하며 리듬을 표현한다. ⋅돌로 만든 소리를 들으며 움직임으로 표현해본다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
① 박자에 맞추어 악기를 연주해 본다. ② 자연을 보호하는 방법을 알고 실천한다. |
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| 유아 | 나와가족 점심 및 휴식 |
① 즐거운 마음으로 간식을 먹는다. ② 정리 정돈하는 습관을 기른다. |
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