| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
①가족과 함께 하고 싶은 일을 이야기 나눈다. ②가족과 화목하게 지낸다. |
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| 유아 | 겨울 음률 |
① 음악을 감상하고 생각과 느낌을 나눈다. ② 겨울철 계절의 특징에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 가을 과학 |
①가을이 되어 변한 나뭇잎의 모습을 알아본다. ②나뭇잎의 변화에 대해 이야기 나눈다. |
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| 유아 | 겨울 쌓기 |
여러 가지 블록을 이용하여 옷장을 구성해본다. | |
| 유아 | 겨울 음악 |
*누리과정* ⋅동요를 들으며 겨울 날씨의 특징에 관심 갖는다. ⋅리듬감을 느끼며 즐겁게 노래를 불러본다. |
하얀 눈이 펑펑
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
①이불을 이용한 썰매놀이를 즐긴다. ②친구와 협동하여 게임에 참여한다. |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
① 신체를 움직여 이불 썰매를 끌어본다. ② 친구와 함께 이불 썰매를 탄다. |
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| 유아 | 겨울 수조작 |
① 추운 겨울에는 눈이 오고 얼음이 언다는 것을 안다. ② 수를 세어 보고 수량에 관심을 갖는다. ③ 게임의 약속과 규칙을 지켜야 함을 안다. |
눈이 내려요
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅우리 생활에 필요한 소리의 종류를 알고 우리를 도와주는 소리에 고마움을 느낀다. ⋅주제와 관련된 이야기 나누기를 통해 의사소통능력을 기른다. |
소리가 알려줘요
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| 유아 | 겨울 수조작 |
① 소근육을 조절하여 게임말을 이동한다. ② 주사위를 던져 나온 수만큼 게임말을 이동한다. |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
① 눈의 특성을 탐색하고 이해한다. ② 신체를 조절하여 창의적으로 표현해본다. |
눈 위의 발자국
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| 유아 | 교통기관 역할 |
① 옛날 교통수단에 대해 알아본다. ② 역할을 정하여 친구와 함께 놀이한다. |
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
① 옛날의 교통기관에 대해 관심을 가진다. ② 자신의 생각을 말로 표현한다. |
마차
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
①주변을 깨끗이 할 수 있는 방법에 대해 안다. ②자신이 살고 있는 동네에 관심을 가지고 봉사하는 태도를 가진다. |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
① 겨울철 식물의 생활과 자연현상에 대해 관심을 가진다. ② 주변 사물과 자연현상에 대해 호기심을 가지고 탐색해본다. |
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