| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 과학 |
⋅여러 가지 팽이가 있음을 알고 관심을 갖는다. ⋅물체를 탐색하고 비교할 수 있다. |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
⋅겨울을 나는 식물의 모습에 관심을 갖고 알아본다. ⋅겨울철 나무를 돌보며 생명체를 소중히 여기는 마음을 갖는다. |
겨울나무 꾸미기
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| 유아 | 생활도구 음률 |
*누리과정* 컴퓨터의 올바른 사용법에 대해 알아본다. 노래를 듣고 즐겁게 부른다. |
꺼지지 않는 컴퓨터..
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| 유아 | 겨울 음률 |
⋅노래를 부르며 손동작을 해본다. ⋅눈사람 만들기에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 겨울 수조작 |
⋅겨울에 몸을 따뜻하게 해주는 겨울용품에 관심을 가진다. ⋅소근육을 조절해 장갑과 모자 그림을 바느질한다. |
장갑과 모자 바느질..
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
눈사람
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| 유아 | 겨울 수조작 |
⋅주사위를 던져 나온 수만큼 게임말을 이동한다. ⋅소근육을 조절하여 게임말을 이동한다. |
씽씽 눈썰매
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| 유아 | 동식물과 자연 요리 |
⋅봄의 식물에 대해 관심을 갖는다. ⋅쑥의 특징을 적극적으로 탐색한다. ⋅재료의 특성을 탐색하며 요리활동에 즐겁게 참여한다. |
[누리요리]쑥 화분..
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| 유아 | 겨울 미술 |
① 겨울철 놀이하는 모습을 다양하게 꾸며본다. ② 친구와 협력하여 미술작품을 만든다. |
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| 유아 | 겨울 수조작 |
우리 반 친구들이 ..
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
⋅친구들과 함께하는 신체활동에서 즐거움을 느낀다. ⋅신체 각 부분을 협응하여 움직여본다. |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
⋅크리스마스와 관련한 동시를 감상한다. |
기쁨의 크리스마스
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| 유아 | 생활도구 과학 |
⋅다양한 생활도구에 대해 관심을 가지고 탐색한다. ⋅스마트폰에 필요한 새로운 기능을 상상해본다. |
스마트폰에 필요한 ..
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| 유아 | 교통기관 음률 |
①노랫말을 새로 지어 부를 수 있다. ②친구와 협력하여 문제를 해결한다. |
장난감 기차
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