| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
휴대폰 내비게이션을 이용하여 길을 찾아본다. |
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| 유아 | 생활도구 음률 |
①컴퓨터의 기능에 대해 관심을 갖는다. ②컴퓨터로 다양한 동요를 즐겨 듣는다. |
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. ⋅동화의 내용을 동극으로 표현해본다. |
내 친구야 기억해
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
①신체를 이용하여 로봇의 움직임을 표현할 수 있다. ②친구의 지시에 따라 움직여 볼 수 있다. |
청소기
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
① 우리나라 생활도구에 관심을 갖는다. ② 각 생활도구의 용도를 알고 퍼즐을 맞춰본다. |
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| 유아 | 우리나라 쌓기 |
⋅우리나라 전통 옷인 한복에 관심 갖는다. ⋅친구와 함께 블록으로 한복 가게를 만들어 놀이한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 기본생활(인성교육) |
①친구와 함께 물건을 사용해야 함을 안다. ②친구에게 양보하는 태도를 기른다. |
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅주제에 대해 이야기 나눈다. ⋅미디어의 바른 사용방법을 알아본다. |
미디어를 사용하는 ..
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
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| 유아 | 생활도구 음률 |
⋅생활도구를 이용한 악기연주를 경험한다. ⋅생활도구 소리에 맞춰 몸을 움직인다. |
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| 유아 | 봄 요리 |
① 오감을 통해 요리재료를 탐색한다. ② 직접 기른 새싹을 이용하여 요리활동을 해본다. ③ 함께 만든 요리를 주변 사람들과 즐겁게 나누어 먹는다 |
새싹 토르티야 롤
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| 유아 | 생활도구 음률 |
⋅유리병을 재활용하여 악기를 발명한다. ⋅유리병을 이용해서 다양한 소리를 만들어본다. |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
⋅신체 여러 부분을 활용한 신체활동에 참여한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
① 초대의 의미를 알고 좋아하는 친구에 대한 관심을 말로 표현한다. ② 친구와 서로 양보하며 사이좋게 놀이한다. |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
① 하늘에서 내리는 눈의 모습을 감상한다. ② 신체를 인식하고 눈이 오는 모습을 다양한 움직임으로 표현해본다. |
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