| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
① 풍선 모노레일의 원리를 안다. ② 풍선 속 공기의 양에 따라 나아가는 거리를 측정한다. |
풍선 모노레일 측정..
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
① 초등학생이 되면 자주 이용하게 될 문방구에 대해 관심을 가진다. ② 블록의 균형을 맞추어 안정적으로 진열대를 구성한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
교실 안 물건
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
⋅우리 반에 대해 관심 갖고 알아본다. ⋅우리 반에 대한 느낌을 표현한 동시를 감상한다. |
우리 반을 찾아요
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| 유아 | 나와가족 음률 |
가족구성원 머리띠
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
⋅친구에 대한 즐거운 마음을 노래로 표현한다. ⋅친구와 함께 다양한 방법으로 노래 부른다. |
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
사진 속 이야기 꾸..
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
⋅우리 원의 생활에 긍정적인 마음을 가진다. ⋅즐거운 마음으로 친구와 함께 노래를 부른다. |
내일까지 안녕
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
동생에게 쓰는 편지..
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| 유아 | 생활도구 언어 |
만들자!
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| 유아 | 생활도구 역할 |
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| 유아 | 여름 점심 및 휴식 |
① 주변을 깨끗이 하는 습관을 기른다. ② 감사하는 마음으로 간식을 먹는다. |
놀잇감 정리
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
① 형님 반 교실 모습에 관심을 가지고 퍼즐을 맞춘다. ② 소근육을 조절하여 퍼즐을 맞춘다. |
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