| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
①여러 가지 식물에 관심을 갖는다. ②내가 좋아하는 식물에 대해 이야기할 수 있다. |
내가 좋아하는 식물..
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
징검다리
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| 유아 | 나와가족 음률 |
⋅우리 집에서 나는 소리에 관심을 갖고 들어본다. ⋅소리가 나는 상황을 상상하여 움직임으로 표현한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
① 동화를 듣고 내용을 이해한다. ② 음식을 골고루 먹는 습관을 기른다. |
얌얌이와 테테
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
①친구와 협동하여 게임을 해 본다. ② 물건을 스스로 정리할 수 있다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
⋅우리 원의 여러 장소에 관심 갖는다. ⋅친구에게 귓속말로 우리 원의 장소를 전달하는 게임을 한다. |
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
①과일과 채소의 이름을 안다. ②같은 그림을 찾아 짝지어본다. |
과일 채소 빙고
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
우리 반에서 내가 하고 싶은 활동을 그림으로 표현한다. |
내가 하고 싶은 활..
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
⋅우리 원에 있는 반 이름을 듣고 말해본다. ⋅우리 원에 있는 반 이름을 읽고 써본다. |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
친구와 사이좋게 지..
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| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
⋅우리 반 교실 모습에 관심을 가진다. ⋅친구와 함께 협력하여 블록으로 우리 반을 구성해본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
⋅새로운 반, 새로운 친구에 관심을 가지고 새로운 학기를 시작한다. ⋅친구가 하는 이야기를 듣고 관련하여 말한다. |
새로운 반 새로운 ..
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| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
① 고마운 사람에게 주고 싶은 선물을 여러 가지 블록으로 구성한다. ② 고마운 사람에게 필요한 물건을 생각해본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 각 놀이영역에 있는 놀잇감에 관심을 가진다. ② 약속을 지키며 게임활동에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 조형,미술 |
⋅우리 반에 친구들과 함께했던 즐거운 추억을 회상하며 그림으로 표현한다. ⋅다른 사람의 올바른 태도로 작품을 감상한다. |
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