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연령 주제 / 영역 활동명 놀이자료
유아 우리나라
바깥놀이
⋅우리나라 전통놀이에 흥미를 느끼고 경험한다.
⋅바깥에서 친구들과 놀이하며 즐거움을 느낀다.
유아 건강과안전
신체 및 게임
① 공놀이에 적극적으로 참여한다.
② 공을 위로, 아래로 다양한 방법으로 전달하는 활동을 하면서 서로 협동한다.
유아 유치원/어린이집
이야기 나누기
①친구의 마음과 나의 마음이 다를 수 있음을 이해한다.
②친구의 마음을 이해하고 함께 놀이하는 방법을 알아보고, 언어로 표현한다.
그림
블록놀이
유아 유치원/어린이집
역할
① 다양한 소품들을 활용하여 친구들과 함께 극놀이를 한다.
유아 유치원/어린이집
과학
*표준보육*
⋅녹음된 목소리를 들어본다.
⋅녹음된 목소리를 듣고 누구의 목소리인지 말해본다.

*누리과정*
⋅녹음된 목소리를 듣고 누구의 목소리인지 추측해본다.
⋅녹음된 목소리와 실제 목소리를 비교해본다.
유아 유치원/어린이집
동화,동극,동시
동화를 들으며 우리 원의 역사에 관심을 갖는다.
동영상
우리 원에 찾아온 ..
유아
과학
① 평상시와 황사가 있는 날 솜뭉치를 관찰하여 황사가 온 날의 특징을 이해한다.
② 관찰한 내용을 기록해 본다.
유아
음률
① 봄바람이 불어 생기는 자연현상에 호기심을 가진다.
② 새 노래를 익히고 즐겨 부른다.
유아 동식물과 자연
이야기 나누기
①도움을 주고받는 동물에 관심을 가진다.
②다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다.
그림
서로 돕는 동물들
유아 우리 동네
바깥놀이
⋅공원을 산책하며 지역사회에 관심을 갖는다.
⋅산책할 때 지켜야 할 약속이 있음을 알고 지킨다.
유아 동식물과 자연
역할
①봄나들이의 모습을 극 놀이로 표현한다.
②친구들과 봄나들이 놀이에 즐겁게 참여한다.
유아 환경과생활
바깥놀이
*표준보육*
⋅숲을 산책하며 맑은 공기를 느낀다.
*누리과정*
⋅숲을 산책하며 맑은 공기를 마신다.
유아
신체 및 게임
⋅봄 날씨에 따른 바람의 변화를 느끼며 탐색해본다.
⋅신체를 조절하여 이동 운동을 해본다.
유아 겨울
과학
① 얼음과 물의 특성에 관심을 갖고 탐색해본다.
② 관찰한 내용을 글과 그림으로 기록해본다.
활동지
얼음과 물 비교하기..
유아
이야기 나누기
⋅봄이 되어서 변화된 주변 환경에 관심을 가지며 이야기 나눈다.
동영상
봄과 겨울은 달라요..
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