| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 조형,미술 |
⋅짚과 풀을 이용하여 인형을 만든다. ⋅자연물을 이용한 놀이에 관심을 갖는다. |
풀각시 인형을 만들..
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| 유아 | 가을 특성화교육 |
① 풀의 모양과 생김새를 탐색한다. ② 풀을 이용하여 놀잇감 만들기를 경험한다. |
풀각시 인형을 만들..
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| 유아 | 겨울 과학 |
실 전화기를 만들어 친구들과 통화를 해본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
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| 유아 | 건강과안전 미술 |
르누아르의 '복숭아..
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
① 흙을 보호하는 방법에 대해 알아본다. ② 친구와 함께 교구를 이용하여 놀이를 한다. |
깨끗한 흙에서 살고..
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| 유아 | 우리나라 역할 |
①우리나라 전통의상인 한복에 관심을 갖고 바르게 입어본다. ②한복 패션쇼 놀이를 한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
① 동물의 모습을 신체를 활용하여 자유롭게 표현해 본다. |
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| 유아 | 우리나라 쌓기 |
⋅옛날 우리나라의 놀이터의 모습을 상상하여 구성한다. ⋅친구와 협동하여 구성물을 만든다. |
씨름
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
⋅우리 원 놀이터에 관심을 가진다. ⋅우리 원 놀이터를 블록으로 구성한다. |
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| 유아 | 건강과안전 점심 및 휴식 |
① 즐거운 마음으로 간식을 먹는다. ② 정리 정돈하는 습관을 기른다. |
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
⋅봄에 관한 동시를 감상하고 내용을 이해한다. ⋅다양한 방법으로 동시를 읊어본다. |
봄봄봄
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| 유아 | 세계여러나라 가정연계활동 |
차례를 지켜 화장실을 다녀온다. |
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