| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
음악에 대한 자신의 느낌을 언어와 신체로 표현한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
⋅반려동물을 사랑하는 마음을 가지고 돌본다. ⋅자신의 생각과 느낌을 말로 표현한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
⋅산책하며 색 관찰경을 통해 나무와 꽃의 모습을 관찰한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
① 정보를 그래프로 나타내는 경험을 한다. ② 그래프 결과를 이용하여 더하기, 빼기 활동을 한다. |
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| 유아 | 봄 요리 |
새싹 토르티야 롤
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| 유아 | 나와가족 음률 |
① 노래를 부르며 엄마에 대한 느낌을 떠올린다. ② 가족 사랑하는 마음을 담아 노래 부른다 |
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| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
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| 유아 | 건강과안전 과학 |
양팔 저울을 이용하여 공의 무게를 비교해본다. |
공 무게 비교하기 ..
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
① 개가 우리에게 주는 도움에 관심을 갖는다. ② 사람을 도와주는 개에 고마운 마음을 가진다. |
사람을 도와주는 개..
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| 유아 | 나와가족 과학 |
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
⋅우리 동네 쉼터에 대해 관심을 가진다. ⋅다양한 블록을 이용하여 동네 쉼터를 구성한다. |
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| 유아 | 겨울 미술 |
⋅점토를 이용하여 겨울잠 자는 동물을 만들어본다. | |
| 유아 | 봄 바깥놀이 |
*표준보육과정* ⋅모래를 이용해 두꺼비 집을 만들어본다. ⋅바깥에서 모래놀이하며 즐거움을 경험한다. *누리과정* ⋅모래를 이용해 두꺼비 집을 만든다. ⋅바깥에서 모래놀이하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
①동화를 즐겨 듣는다. ②동물을 사랑하고 보호하는 방법을 생각해 본다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
①동시를 감상하며 반복되는 말의 재미를 느낀다. ②숲에 있는 여러 가지 자연물에 관심을 가진다. |
찾았다 찾았다
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