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어떤 교통기관일까요?
*표준보육과정*
⋅다양한 교통기관의 경적 소리에 관심을 가진다.
⋅교통기관에서 나는 다양한 소리를 악기와 몸을 움직여 표현해본다.
*누리과정*
⋅교통기관의 경적 소리와 의미에 관심 갖는다.
⋅다양한 악기를 이용해 교통기관에서 나는 소리를 만들고, 신체로 표현해본다.
유아
나와가족
동화,동극,동시
사랑이 가득한 우리 집
⋅사랑이 가득한 우리 집에 대한 자기 생각을 말해본다.
⋅동시를 즐겨 감상한다.
PPT
사랑이 가득한 우리..
유아
나와가족
과학
누구의 물건일까요?
*표준보육
① 가족이 사용하는 물건에 관심을 갖는다.
② 여러 가지 물건들의 쓰임새를 안다.
*누리과정
① 가족이 사용하는 물건에 관심을 갖는다.
② 여러 가지 물건들의 쓰임새를 안다.
유아
동식물과 자연
동화,동극,동시
들풀의 쓰임새
⋅들풀의 특성과 쓰임새를 알아본다.
⋅들풀의 쓰임새에 대한 자신의 경험과 생각을 이야기한다.
동영상
들풀의 쓰임새
유아
유치원/어린이집
미술
점토로 우리 원 만들기
*누리과정*
⋅다양한 점토 도구의 쓰임새를 안다.
⋅점토를 이용하여 우리 원을 만들어본다.
유아
동식물과 자연
신체 및 게임
숲의 동식물 되어보기
⋅이야기 속 상황을 다양한 동작으로 표현한다.
⋅숲의 동식물에 관심을 가진다.
유아
봄
언어
자연을 보호해요
*표준보육과정*
⋅자연을 보호하는 방법에 대해 알아보며 자연을 사랑하는 마음을 갖는다.
⋅자연을 보호하는 방법에 대해 쓰고 읽어본다.
그림
환경오염(물/땅)
유아
교통기관
점심 및 휴식
정리 정돈 및 오전간식
① 즐거운 마음으로 간식을 먹는다.
② 정리 정돈하는 습관을 기른다.
유아
동식물과 자연
이야기 나누기
오늘은 동물을 생각하는 날
유아
나와가족
과학
나와 가족의 닮은 점 찾기
유아
봄
역할
봄나들이 가요
⋅봄나들이의 모습을 극놀이로 표현한다.
⋅친구들과 봄나들이 놀이에 즐겁게 참여한다.
유아
봄
역할
봄나들이 가요
유아
나와가족
신체 및 게임
어떻게 했을까요?
① 나의 몸을 탐색한다.
② 여러 가지 자세를 해 보고 어떤 신체기관을 이용하였는지 이야기 할 수 있다.
유아
봄
신체 및 게임
○○꽃이 피었습니다
친구와 함께 하는 전래놀이에 즐거움을 느끼는 가운데 봄꽃에 관심을 가진다.
그림
국화꽃
유아
나와가족
음악
[새 노래] 엄마에게
① 엄마에 대한 사랑을 표현한 노래를 즐겨 부른다.
② 우리 가족 사랑하는 마음을 다양한 방법으로 표현한다.
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