| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
⋅성장한 나의 키에 관심을 가진다. ⋅내 키만큼 블록을 쌓아본다. |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
① 가족에게 사랑을 표현하는 방법을 생각해 본다. ② 사랑하는 가족에게 하고 싶은 말을 생각해 보고 이야기할 수 있다. |
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| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
① 성장한 나의 키에 관심을 가진다. ② 내 키만큼 블록을 쌓아본다. |
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| 유아 | 우리나라 점심 및 휴식 |
마음을 편안히하며 정서적 안정감을 느낀다. |
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
(동화)내 모습을 ..
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
⋅동화를 감상하며 가족은 서로 도우며 지낸다는 것을 안다. ⋅동화와 관련된 나의 경험을 이야기한다. |
현미네 가족
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
⋅신체 각 부분의 특징을 알고 긍정적으로 인식한다. ⋅동화를 즐겨 듣는다 |
내 모습을 자랑합니..
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
⋅숲에 대하여 배려하는 마음을 갖고 숲속 동물들에게 관심 가진다. ⋅내가 좋아하는 동물을 숲에서 찾아본다. |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
*표준보육* ⋅내 몸에 감각기관이 있음을 안다. ⋅촉감을 이용하여 물건의 특성을 안다. *누리과정* ⋅내 몸에 감각기관이 하는 일을 안다. ⋅촉감을 이용하여 물건의 특성을 비교한다. |
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| 유아 | 봄 언어 |
*표준보육과정* ⋅타인의 이야기에 주의를 기울여 들어본다. ⋅식물의 명칭의 글자에 관심을 가지고 끼적여본다. ⋅다양한 식물의 종류와 특징에 대해 관심을 가진다. *누리과정* ⋅타인의 이야기에 경청하는 습관을 기른다. ⋅식물의 명칭을 읽어보고 글로 표현해본다. ⋅다양한 식물의 종류와 특징에 대해 알아본다. |
아코디언 책 만들기..
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
⋅자연물을 이용해 우리 집 문패를 만들 수 있다. ⋅자유롭게 주변을 탐색하며 신체활동을 한다. |
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| 유아 | 우리나라 음악 |
⋅우리나라 위인을 알아보고 업적을 알아본다. ⋅다양한 방법으로 노래 부르기를 즐긴다. |
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| 유아 | 우리나라 점심 및 휴식 |
① 우리나라 전통음식들의 역사를 안다. ② 우리나라 음식을 즐겨 먹을 수 있다. |
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