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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
유아	수료및졸업 과학	몸무게를 재요 ⋅측정도구 중 체중계를 사용해본다. ⋅자신의 몸무게를 재보고 활동지에 기록한다.	활동지 몸무게를 재요
유아	나와가족 음악	우리들의 마음속엔 ⋅자신의 감정을 긍정적으로 인식한다. ⋅노랫말을 생각하며 즐겁게 노래 부른다.	동영상 우리들의 마음속엔
유아	우리 동네 바깥놀이	자원：지도 만들기 ⋅원 주변을 둘러보며 우리 동네 지도에 관심을 갖는다. ⋅우리 지도를 세밀한 방법으로 표현한다.
유아	생활도구 바깥놀이	자연물로 놀이도구 만들기 ⋅자연물로 놀이도구를 만들어본다. ⋅즐거운 마음으로 바깥놀이에 참여한다.
유아	환경과생활 쌓기	댐 만들기 ①물이 어떻게 이용되고 있는지 관심을 가지고 알아본다. ②여러 가지 블록을 이용하여 강을 만들어본다.
유아	환경과생활 쌓기	댐 만들기 ① 댐의 필요성에 관심을 가진다. ② 블록을 활용하여 댐을 구성해본다.	사진 댐
유아	나와가족 이야기 나누기	[이야기나누기]내가 할 수 있는 일이 있어요 ① 내가 할 수 있는 일을 알아본다. ② 자기 생각과 느낌을 말로 표현한다.
유아	나와가족 등원 및 맞이하기	나를 소개하며 인사하기
유아	나와가족 신체 및 게임	우리 가족 모여라 ① 우리 가족과 다른 가족의 다양한 형태에 관심을 갖는다. ② 게임의 규칙을 알고 지키는 태도를 기른다.	크래프트 가족카드
유아	나와가족 동화,동극,동시	현미네 가족 ⋅가족은 서로 도우며 지낸다는 것을 안다. ⋅동화의 내용을 듣고 이해해본다.	동영상 현미네 가족
유아	나와가족 신체 및 게임	소리를 찾아라 ①다양한 소리를 듣고 같은 소리와 다른 소리를 구분해 본다. ②청각적 경험을 통해 즐거움을 느낀다.
유아	환경과생활 신체 및 게임	춤추는 풍선인형 표준보육과정 ⋅풍선인형이 움직이는 모습을 탐색한다. ⋅신체를 조절하여 춤추는 풍선인형을 표현해본다. 누리과정 ⋅풍선인형의 움직임을 관심 갖고 탐색한다. ⋅바람에 의해 움직이는 풍선인형의 모습을 표현한다.
유아	환경과생활 바깥놀이	댐 견학하기 ⋅우리가 매일 사용하는 물에 관심을 가진다. ⋅견학을 통해 댐에 대해 관심 갖는다.
유아	환경과생활 쌓기	댐 구성하기 표준보육 ⋅생활 속에서 물이 다양하게 이용되는 것에 관심을 가진다. ⋅여러 가지 블록을 이용하여 댐을 구성해본다. ⋅친구와 함께 댐을 구성해본다. 누리과정 ⋅생활 속 물이 어떻게 이용되고 있는지 관심을 가진다. ⋅여러 가지 블록을 이용하여 댐을 구성한다. ⋅친구와 함께 협력하여 댐을 구성해본다.	사진 댐
유아	나와가족 음률	엄마에게 ① 노래로 엄마에 대한 사랑을 표현한다. ② 즐거운 마음으로 노래를 듣고 따라 부른다.

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