| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 건강과안전 점심 및 휴식 |
마음을 편안히 하며 정서적 안정감을 느낀다. |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
내가 할 수 있는 일에 대해 이야기 나눈다. |
교실에서 내가 할 ..
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅주제와 관련된 생각을 말하고 들어본다. ⋅가족의 역할을 알아보고 협력하는 태도를 기른다. |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
① 가족이 하는 일을 알고 서로 돕는 마음을 가진다. ② 주제에 대한 자기 생각을 자신 있게 이야기한다. |
조르주 프티 웨리의..
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅가족과 함께한 집안일을 다른 사람에게 소개한다. ⋅다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다. |
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
① 여러 가지 재료를 사용하여 우리 동네 꽃길을 창의적으로 꾸민다. ② 친구와 협력하여 우리 동네 꽃길 꾸미기에 즐겁게 참여한다. |
꽃 도안
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
아코디언 책 만들기..
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
⋅돌의 특성과 다양한 쓰임에 대해 알아본다. ⋅게임활동을 통해 구체물을 세어보며 수 개념을 기른다. |
튼튼한 벽돌집을 지..
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| 유아 | 나와가족 과학 |
청소기
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅우리 동네의 다양한 생활 모습에 관심 갖는다. ⋅규칙을 지키며 친구와 함께 즐겁게 활동한다. |
티셔츠
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| 유아 | 생활도구 역할 |
⋅친구와 역할을 나누어 문방구 놀이에 참여한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
① 동화를 듣고, 동화 속 주인공의 감정을 이해한다. ② 동화를 통해 우리 반 친구에게 관심을 가진다. ③ 동화내용을 이해하고 동극으로 표현한다. |
[적응]우리 원 새..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
⋅응원할 때의 예절을 알고 지킨다. |
응원할 때의 바르지..
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
①노랫말의 내용을 생각하며 노래를 부른다. ②노랫말을 이해하며 자신의 신체를 움직인다. |
왼발 오른발
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