| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
*표준보육* ⋅여름용품 그림을 따라 걷기를 시도한다. ⋅다양한 여름용품 그림에 관심 가진다. *누리과정* ⋅여름용품의 종류를 알고, 여름용품 그림을 따라 걸어본다. ⋅다양한 여름용품의 종류에 대해 알아본다. |
여름용품 그림
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
⋅식사 시 지켜야 할 예절을 알고 바르게 먹는 것의 중요함을 안다. |
식사예절
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
바른 자세로 식사를..
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| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
어미, 새끼동물 자..
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
①동물의 어미와 새끼에 대해 알아본다. ②같은 종류의 어미와 새끼를 찾아 짝지을 수 있다. |
어미, 새끼동물 자..
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
뽀득뽀득 손을 씻어..
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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| 유아 | 봄 수조작 |
곤충 기억력 게임
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
① 봄에 볼 수 있는 곤충에 대한 경험과 생각을 말로 표현한다. ② 봄에 볼 수 있는 곤충의 종류에 대해 안다. |
봄에 볼 수 있는 ..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
화학제품을 조심해
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
공공기관 마크
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| 유아 | 나와가족 역할 |
치킨
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
①주변의 다양한 색에 관심을 가진다. ②내 몸의 색을 찾아보고 나와 관련된 색을 표현한다. |
무지개
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