| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
① 여러 가지 교통기관의 모양을 탐색한다. ② 그림자를 보고 알맞은 교통기관 그림을 찾아 맞춰본다. |
교통기관 그림자 맞..
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| 유아 | 교통기관 등원 및 맞이하기 |
항공·해상 교통기관을 알고 이야기 한다. |
가방 정리
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
*누리과정* ⋅다양한 해상, 항공 교통기관에 관심 갖는다. ⋅해상, 항공 교통기관의 변천 과정에 대해 이야기 나눈다. |
돛단배
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| 유아 | 교통기관 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. |
가방 정리
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| 유아 | 동식물과 자연 조형,미술 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
비 오는 날 안전하..
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
사군자
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
경청
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
⋅리본막대를 움직이며 음악의 빠르기를 느낀다. ⋅다양한 방법으로 리본막대를 움직이고 모양을 만든다. |
리본막대로 놀자
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
농부
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| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
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| 유아 | 가을 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅횡단보도를 안전하게 건너는 방법에 관심 갖는다. ⋅막대인형으로 횡단보도에서 안전하게 길을 건너본다. *누리과정* ⋅횡단보도에서 안전하게 길을 건너는 방법을 알고 실천해본다. ⋅막대인형으로 길을 건너는 놀이를 통해 신호등 색깔의 의미를 알아본다. |
안전하게 건너요
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
우리 동네 사람들
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
소화기
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