| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 역할 |
스케이트장 입장권
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
① 주변의 자연물을 자세히 관찰한다. ② 자연의 색을 찾아보고, 같은 색깔을 매칭해 본다. |
색깔카드
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
방 안 배경
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| 유아 | 겨울 기본생활(인성교육) |
친구에게 놀잇감을 ..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
유괴범은 어떻게 생..
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
눈싸움
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅길을 잃어버리지 않는 방법에 대해 알아본다. ⋅길을 잃어 버렸을 때 대처방법에 대해 알아본다. |
길을 잃었을 때 기..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
[안전이야기]길을 ..
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
우리나라 위인 메모..
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| 유아 | 생활도구 언어 |
발명가와 발명품
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
친구 알아보기
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
⋅우리가 사는 지구에 관심을 가진다. ⋅지구와 관련된 동시를 즐겨 감상한다. ⋅아름다운 지구의 모습을 동시로 표현해본다. |
아름다운 지구
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| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
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| 유아 | 겨울 미술 |
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