| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 건강과안전 쌓기 |
⋅다양한 블록을 이용하여 냉장고를 창의적으로 구성한다. ⋅친구들과 협력하여 블록 놀이한다. |
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
시장
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| 유아 | 교통기관 요리 |
· 신호등의 색깔에 관심을 가지고 표현한다. · 다양한 색을 가진 과일을 이용하여 신호등 빵을 만든다. |
신호등 빵
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
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| 유아 | 건강과안전 점심 및 휴식 |
마음을 편안히 하며 정서적 안정감을 느낀다. |
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
⋅우리 동네 문화유산에 관심을 가진다. ⋅퍼즐 조각을 맞춰 우리 동네 문화유산을 완성하고, 부분과 전체 개념을 이해한다. |
문화유산 퍼즐 맞추..
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
⋅동네 축제에 대해 관심을 가진다. ⋅동네 축제 놀이에 필요한 역할을 알고 놀이한다. ⋅역할과 상황에 맞는 언어를 사용하여 의사소통한다. |
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
① 실외에서 달리기를 하며 건강한 신체를 기른다. ② 친구와 사이좋게 운동하는 것을 즐긴다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
⋅토끼의 움직임에 관심을 가지고 토끼처럼 움직여본다. ⋅제시된 조건에 따라 뛰기를 하며 몸을 움직인다. |
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
표준보육과정 ⋅다양한 블록으로 우리 동네 길을 구성한다. ⋅친구와 함께 놀이에 즐겁게 참여한다. 누리과정 ⋅우리 동네 모습에 관심을 갖는다. ⋅친구와 함께 블록으로 우리 동네를 구성하며 놀이한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
⋅북의 다양한 연주법을 알아본다. ⋅연주방법에 따른 소리의 차이를 구별해본다. ⋅소리에 따라 움직이며 신체조절능력을 기르고 음률 감각을 기른다. |
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
⋅바람의 힘으로 움직이는 로켓에 관심을 갖는다. ⋅재활용품으로 만든 로켓을 날려본다. |
로켓 사진
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
⋅주변의 사물을 주의 깊게 관찰하는 태도를 기른다. ⋅우리 가족 외모의 특징을 인식한다. ⋅창의적 구성력을 발달시킨다. |
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