| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 봄 기본생활(인성교육) |
① 동물을 아끼고 사랑하는 마음을 가진다. ② 자신의 생각과 느낌을 말로 표현한다. |
[존중]동물도 아파..
|
| 유아 | 봄 기본생활(인성교육) |
① 교실에서 지켜야 할 약속을 안다. ② 함께 정한 약속을 지키려는 태도를 기른다. |
[질서]약속은 지켜..
|
| 유아 | 봄 기본생활(인성교육) |
① 교실에서 지켜야 할 약속을 안다. ② 함께 정한 약속을 지키려는 태도를 기른다. |
[질서]약속은 지켜..
|
| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
친구들과 역할을 정하여 즐겁게 과일 가게 놀이를 한다. |
|
| 유아 | 여름 쌓기 |
||
| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
||
| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
⋅공공기관의 종류와 상징에 대해 안다. ⋅주제에 대한 자기 생각을 이야기한다. |
|
| 유아 | 여름 언어 |
① 여름을 시원하게 지낼 수 있는 방법에 대해 안다. ② 다른 사람의 이야기를 듣고 자기 생각을 정확하게 말할 수 있다. ③ 친구와 협력하여 놀이한다. |
여름 수수께끼
|
| 유아 | 우리 동네 언어 |
||
| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
||
| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
① 운동에 관심을 갖는다. ② 운동 도구를 활용하여 운동한다. ③ 우리 동네에 체육공원이 있음을 안다. |
공
|
| 유아 | 환경과생활 언어 |
①동시를 감상하고 느낌을 이야기 나눈다. ②글자에 관심을 가지고 읽어본다. ③흙 속에 사는 동물에 대한 생각을 글과 그림으로 표현한다. |
흙 속 친구들을 만..
|
| 유아 | 우리 동네 언어 |
경찰관, 환경미화원..
|
|
| 유아 | 환경과생활 음률 |
⋅다양한 악기에 관심을 가지고 연주해본다. ⋅물의 특성에 관심을 가진다. |
|
| 유아 | 여름 역할 |
⋅친구들과 역할을 나누어 모자 가게 놀이한다. |
| <3631363236333634363536363637363836393640> |