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자연물로 배를 만들어요
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그림자 안에 그림자 숨기기
⋅주변에서 그림자를 찾아보며 관심을 가진다.
⋅사물 그림자 안에 자기 그림자를 숨기며 즐겁게 놀이한다.
유아
여름
바깥놀이
물 그림 그리기
*표준보육*
⋅다양한 도구를 이용하여 물로 그림 그리는 것을 시도한다.
⋅물이 마르면서 물 그림이 사라지는 현상에 관심 가진다.
*누리과정*
⋅다양한 도구를 이용하여 물로 그림 그리는 것을 즐긴다.
⋅물이 마르면서 물 그림이 사라지는 현상을 안다.
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물 그림 그리기
⋅다양한 도구를 이용하여 물로 그림 그리는 것을 즐긴다.
⋅물이 마르면서 물 그림이 사라지는 현상을 안다.
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유치원/어린이집
역할
등원 버스 타기
① 나의 경험을 회상하여 극 놀이한다.
② 다른 사람의 역할을 놀이로 경험하며 배려와 존중의 마음을 가진다.
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환경과생활
음악
시냇물
⋅동요를 통해 물의 순환과정에 대해 관심 갖는다.
⋅리듬감을 느끼며 즐겁게 노래를 불러본다.
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시냇물
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교통기관
동화,동극,동시
땅에서 다녀요
PPT
땅에서 다녀요
유아
동식물과 자연
이야기 나누기
우리에게 필요한 식물
⋅생활 주변의 다양한 식물에 대해 안다.
⋅우리에게 도움을 주는 식물을 소중히 여기고 보호하는 태도를 기른다.
⋅주제에 대한 자기 생각을 이야기한다.
유아
여름
바깥놀이
물로 바닥에 그림 그리기
①물을 이용해 바닥에 그림을 그려본다.
②바깥에서 놀이하며 즐거움을 느낀다.
유아
수료및졸업
바깥놀이
동생과 손잡고 산책해요
⋅동생과 손잡고 산책하며 원 주변 환경에 관심을 가진다.
⋅동생과 함께하며 도움을 주고받는다.
유아
수료및졸업
수조작
사진 속 친구들 숫자 세기
*표준보육과정*
⋅사진을 보며 친구들과 했던 활동을 회상하며 언어로 표현해본다.
⋅사진에 나온 친구들의 수량에 관심을 가진다.
*누리과정*
⋅사진을 보며 친구들과 했던 활동을 회상하여 이야기한다.
⋅사진에 나온 친구들이 총 몇 명인지 숫자를 세어본다.
유아
교통기관
음률
다양한 악기로 대중교통 소리 만들기
⋅대중교통의 특색 있는 소리와 리듬감을 탐색해본다.
⋅악기연주를 통해 대중교통의 소리와 리듬을 창의적으로 표현해본다.
⋅악기연주에 맞추어 대중교통의 모습을 몸으로 표현해본다.
유아
여름
수조작
우리 반 친구들이 좋아하는 날씨
① 그래프를 만들어 우리 반 친구들이 좋아하는 날씨를 알아본다.
② 다양한 날씨에 관심을 가진다.
그림
그래프
유아
건강과안전
바깥놀이
셀로판지로 여름 하늘 바라보기
유아
우리나라
쌓기
첨성대를 만들어요
①블록을 이용하여 첨성대를 만들어본다.
②첨성대에 관심을 가지고 특징을 알아본다.
그림
첨성대
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