| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 음악 |
기차놀이
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
① 정해진 규칙을 지키며 게임에 참여한다. ② 신체활동에 적극적으로 참여하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
① 친구와 함께 규칙을 지켜 훌라후프 놀이를 한다. ② 주의를 기울여 지시에 따라 도구를 활용하여 움직여본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
① 신체를 조절하여 멀리 뛰어본다. ② 친구와 함께 실외활동에 적극적으로 참여한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
⋅신체를 조절하여 멀리 뛰어본다. ⋅내 키만큼 뛰어보고 그 거리를 측정해본다. |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
*표준보육과정* ⋅내 몸으로 할 수 있는 일에 대해 관심을 가진다. ⋅대근육를 조절하여 멀리 뛰어본다. *누리과정* ⋅내 몸으로 할 수 있는 일에 대해 관심을 갖고 해본다. ⋅신체를 조절하여 멀리 뛰어본다. |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
신체를 조절하여 멀리 뛰어본다. | |
| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
⋅자신의 신체능력에 자신감을 가지며 신체활동에 참여한다. ⋅멀리뛰기 방법을 알고 적극적으로 참여한다. |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
⋅자신의 신체능력에 자신감을 가지며 신체활동에 참여한다. ⋅멀리뛰기 방법을 알고 적극적으로 참여한다. |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
⋅우리나라 전통놀이를 경험해본다. ⋅고무줄의 높낮이에 맞추어 기본 운동을 해본다. |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
⋅고무줄을 탐색하며 관심 갖는다. ⋅친구와 함께하는 고무줄 놀이에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
⋅눈과 발의 협응력을 통해 공을 발로 차본다. ⋅친구와 함께 즐겁게 대근육활동에 참여한다. |
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| 유아 | 봄 조형,미술 |
⋅스크래치 기법을 활용한 미술 활동에 참여한다. ⋅미술활동을 통해 자연물의 특징을 자세히 관찰한다. |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
· 신호에 맞추어 신체를 빨리 또는 천천히 움직인다. · 움직임의 모양, 힘, 빠르기 등에 관심을 가지고 움직인다. · 육상 교통기관의 움직임을 다양한 방법으로 표현한다. |
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