| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 미술 |
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| 유아 | 여름 언어 |
⋅다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다. ⋅씻을 때 필요한 물건의 용도와 명칭을 이야기한다. ⋅몸을 깨끗하게 하는 도구의 이름을 읽고 써본다. |
칫솔
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| 유아 | 교통기관 언어 |
땅에서 달려요
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
⋅식물을 아끼고 소중히 여기는 태도를 기른다. ⋅계절에 따라 변화하는 나무의 모습에 관심을 갖고 탐색해본다. |
여름 나무 관찰하기..
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| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
① 즐거운 마음으로 작은 올림픽에 참가한다. ② 게임의 규칙을 지키며 경기에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 교통기관 음률 |
⋅비행기 소리를 탐색해본다. ⋅사물의 소리를 악기로 재구성하여 표현해본다. |
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
① 해상 교통기관의 종류에 대해 안다. ② 생각이나 느낌을 바른 자세로 이야기한다. |
다양한 배
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| 유아 | 여름 음악 |
⋅노래를 듣고 따라 부른다. |
시원한 여름
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고, 동화의 줄거리를 이해한다. ⋅우리나라 전통놀이의 종류와 방법에 대해 알아본다. ⋅우리나라 전통놀이의 즐거움에 대해 안다. |
전통놀이는 즐거워요..
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
⋅동화를 감상하며 전통놀이에 관심을 가진다. ⋅동화를 듣고 동화의 줄거리를 이해한다. |
전통놀이는 즐거워요..
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
① 급격한 성장 중에 겪을 수 있는 성장통을 완화해 준다. ② 고관절의 움직임이 활발하도록 도와준다. ③ 탄력 있는 엉덩이를 만든다. |
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
자유롭게 놀이를 선택하며 영역별 활동을 한다. |
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
⋅비닐 낙하산의 움직임을 관찰한다. ⋅비닐 낙하산의 원리를 안다. |
낙하산
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| 유아 | 여름 수조작 |
① 여름 풍경 및 여름 과일에 관심을 갖는다. ② 게임의 규칙을 지키며 즐겁게 활동에 참여한다. |
여름 과일을 모아요..
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