| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
⋅우리나라 우물의 생김새와 쓰임에 대해 알아본다. ⋅주변의 자연물로 우물을 만드는 활동에 참여해본다. |
우물
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| 유아 | 교통기관 언어 |
⋅여러 가지 교통기관 이름으로 시작하는 끝말잇기를 해본다. |
교통기관 끝말잇기
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| 유아 | 교통기관 음악 |
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
기찻길
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
･ 우리 주변의 지하철역에 관심을 가진다. ･ 친구와 협력하여 지하철역을 만든다. |
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
⋅안전커버를 사용하는 이유를 안다. ⋅친구와 함께 규칙을 지키며 게임을 해본다. |
안전커버 그림
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| 유아 | 교통기관 음률 |
⋅뱃고동 소리에 관심을 갖는다. ⋅동요를 다양한 방법으로 불러본다. |
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| 유아 | 세계여러나라 귀가지도 |
하루를 즐겁게 마무리하며 인사를 나눈다. |
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
① 우리 동네 가전제품 가게를 둘러보며 다양한 가전제품에 관심을 가진다. ② 전기의 힘으로 움직이는 도구의 종류와 특징에 대해 안다. |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅빛이 있어 좋은 점에 대해 이야기 나눈다. ⋅생활 속에서 빛이 어떻게 활용되고 있는지 알아본다. |
빛이 있어서 좋아요..
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
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| 유아 | 겨울 등원 및 맞이하기 |
⋅물질의 특성을 탐색하는 과정을 즐긴다. ⋅소금이 눈(얼음)을 녹이는 과정에 관심을 가지고 적극적으로 실험에 참여한다. |
제설작업
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| 유아 | 생활도구 미술 |
편리한 생활도구에 관심을 가지고 재활용품으로 생활도구를 만들어본다. |
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| 유아 | 교통기관 과학 |
낙하산
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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