연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
⋅색깔판 징검다리를 따라 신체를 조절하여 움직인다. |
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유아 | 나와가족 역할 |
⋅다문화 가족이 되어 극놀이를 한다. ⋅친구들과 역할을 나누어 사이좋게 놀이한다. |
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유아 | 교통기관 역할 |
운전기사 머리띠 크..
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유아 | 건강과안전 역할 |
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유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
⋅우리나라를 상징하는 것이 무엇인지 안다. ⋅게임의 규칙을 지키며 즐겁게 참여한다. |
우리나라 상징2
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유아 | 봄 이야기 나누기 |
① 나비에 관심을 가지고 성장 과정을 알아본다. ② 나비의 성장 과정에 대해 이야기 나눈다. |
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나비의 성장 과정
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유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
․ 식사 예절을 통하여 올바른 식습관을 형성한다. ․ 식사를 하기 전과 후에 자리를 정돈해야 하는 이유를 알고 실천한다. |
식사 자리 정돈하기..
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유아 | 봄 귀가지도 |
① 마음을 편안히 하며 정서적 안정감을 느낀다. |
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유아 | 안전교육 안전교육 |
도움을 요청해요
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유아 | 우리 동네 언어 |
①사투리에 관심을 갖고 듣고 말한다. ②동네별로 사용하는 언어문화가 다름을 이해하는 태도를 기른다. |
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사투리 카드
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유아 | 우리나라 과학 |
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유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
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고마워,미안해
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유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
전통놀이는 즐거워요..
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유아 | 수료및졸업 음률 |
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유아 | 수료및졸업 수조작 |
초등학교 탐방하기
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