| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
참새
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
⋅선생님의 생김새와 특징에 대해 관심을 가지고 탐색해보며 친근감을 느낀다. ⋅미술활동에 필요한 재료와 도구를 다양하게 사용한다. |
우리 반 선생님
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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| 유아 | 새해 언어 |
⋅새해 덕담을 주의 깊게 듣는다. ⋅새해에 전하고 싶은 덕담을 말해본다. ⋅새해 덕담을 쓰고 읽어본다. |
새해덕담
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| 유아 | 가을 미술 |
가을 곤충 그림 카..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
유아 안전일지-콜록..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
유괴범은 어떻게 생..
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| 유아 | 나와가족 음률 |
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| 유아 | 봄 미술 |
나뭇잎
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
거울로 얼굴 관찰하..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
낯선 사람을 알아봐..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
아무나 따라가지 않..
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
①놀이터에 있는 여러 가지 기구에 관심을 갖는다. ②블록을 이용하여 놀이터를 구성해본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
꼬마 선생님
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| 유아 | 여름 언어 |
아쿠아리움 생물 이..
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| <301302303304305306307308309310> |
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