| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
태풍 발생 시 즉각적인 대피를 위해 비상계획에 명시된 대피 관련 내용을 훈련함 |
비상대응 훈련계획 ..
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
⋅여러 도구를 이용해 공을 멀리 보내는 활동을 해본다. ⋅규칙을 지키며 신체활동에 참여한다. |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
가족 목걸이
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| 유아 | 여름 언어 |
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
[감정동화] 잔뜩 ..
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| 유아 | 교통기관 음률 |
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
①선풍기가 돌아가는 모습을 신체와 기구를 이용하여 표현한다. ②짝과 함께 선풍기 날개가 되어 같은 방향으로 움직여본다. ③선풍기의 기능을 이해하고 안전한 사용법을 안다. |
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅선풍기가 돌아가는 모습을 신체와 기구를 이용하여 표현한다. ⋅짝과 함께 선풍기 날개가 되어 같은 방향으로 움직여본다. ⋅선풍기의 기능을 이해하고 안전한 사용법을 안다. |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
① 다른 사람에게 감사했던 경험을 떠올려 이야기한다. ② 감사한 마음을 표현하는 방법을 알고 실천한다. |
내 마음을 나눠요
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
① 위급한 상황에서 전화를 걸어 도움을 요청하는 방법을 알아본다. ② 도움을 요청할 수 있는 전화번호를 안다. |
응급상황 전화번호
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
다양한 상황-감정카..
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
정글숲
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| 유아 | 여름 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다. *누리과정* ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황에서 적절하게 대처하는 방법을 안다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 비상구를 찾아서 차례를 지켜 신속하게 대피한다. |
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
①전기에너지를 이용해서 사용하는 도구에 대해 관심을 가진다. ②동시를 듣고 다양한 방법으로 읊는다. |
요술쟁이 전기
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| 유아 | 교통기관 가정연계활동 |
① 여러 가지 탈것에 대해 관심을 가진다. ② 다양한 탈것을 그림으로 그려본다. |
여러 가지 탈것이 ..
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