| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 기본생활(인성교육) |
①음식을 골고루 먹어야 하는 이유를 알아본다. ②음식을 골고루 먹는 태도를 기른다. |
음식을 골고루 먹어..
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| 유아 | 봄 과학 |
종이꽃 실험
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| 유아 | 봄 과학 |
나비의 한살이
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
⋅여름에 볼 수 있는 곤충의 종류와 특징을 알아본다. |
여름 곤충
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
① 신체 각 부분의 움직임을 조절하여 거미줄을 표현해본다. ② 거미와 거미줄에 대한 자신의 경험과 생각을 말해본다. |
거미줄 사진
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| 유아 | 봄 과학 |
나비
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| 유아 | 봄 과학 |
꽃잎의 변화 기록지..
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| 유아 | 봄 과학 |
강낭콩 성장과정
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| 유아 | 우리나라 언어 |
⋅우리나라 전통음식에 대해 이야기 나눈다. ⋅다양한 전통음식의 이름을 읽고 글자를 써본다. |
전통음식
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| 유아 | 기타 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사한다. |
여러가지 모양
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| 유아 | 유치원/어린이집 등원 및 맞이하기 |
⋅‘슬픔’이란 감정에 대해 알아보고 느껴본다. ⋅ 슬플 때 할 수 있는 행동과 극복할 방법을 알아본다. |
안녕, 두두
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| 유아 | 가을 언어 |
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| 유아 | 가을 쌓기 |
곤충 박물관 가랜드..
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| 유아 | 가을 언어 |
가을 곤충 낱말 맞..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
그림을 보면 알아요..
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