| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
드럼 연주
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
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| 유아 | 여름 미술 |
⋅바닷속 모습을 자유롭게 상상한다. ⋅손바닥 찍기를 통해 창의적으로 바닷속 생물을 표현한다. |
바닷속표현하기 순서..
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
자동차는 무엇으로 ..
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
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| 유아 | 여름 미술 |
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| 유아 | 나와가족 언어 |
몸에 좋은 음식 카..
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
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| 유아 | 나와가족 역할 |
건강한 음식
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| 유아 | 여름 미술 |
망고빙수
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
애벌레
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
① 교통기관이 되어 몸을 움직일 수 있다. ② 친구와 협력하여 함께 몸을 움직일 수 있다. |
교통기관
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅차도와 인도를 알고 구분한다. ⋅인도로 안전하게 다니는 방법을 안다. |
차가 오지 않는 인..
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| 유아 | 교통기관 가정연계활동 |
자동차의 특징을 생각하며 나만의 자동차 바퀴를 꾸며 본다. |
모양으로 자동차 바..
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| 유아 | 건강과안전 기본생활(인성교육) |
①놀이 후에는 적절한 휴식이 필요함을 알고 실천한다. ②놀이 후와 휴식 후의 내 몸 변화를 느낀다. |
[절제]놀이 후에는..
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